Terrassa Aprende

El 22 de noviembre se presentarán las conclusiones de los grupos y se formularán propuestas para la gobernanza y la creación de nuevos grupos de trabajo que garanticen la continuidad del proyecto.

Todo este proceso participativo proporcionará las guías para las políticas educativas del futuro, en ámbitos como la segregación educativa, la conexión entre educación en la escuela y educación fuera de la escuela o la superación de los estereotipos de género en los itinerarios educativos y el desarrollo de las vocaciones de niños y jóvenes, entre otros. La tarea desarrollada durante el proceso participativo también permitirá plantear fórmulas de continuidad por garantizado una participación ciudadana permanente en el ámbito de la educación a partir de ahora.